MELO, Elaine Alves Santos; BARBOSA DE OLIVEIRA, Simone. O TÓPICO-MARCADO NAS REDAÇÕES ESCOLARES DO ENSINO FUNDAMENTAL II: CAMINHOS PARA EVIDENCIAR O GRAU DE LETRAMENTO. Caderno Seminal, Rio de Janeiro, n. 48, 2024. DOI: 10.12957/seminal.2024.79978. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/cadernoseminal/article/view/79978. Acesso em: 2 maio. 2025.