de Oliveira, Q. M., & de Figueiredo, F. J. Q. (2017). APRENDIZAGEM DE LIBRAS E PORTUGUÊS EM CONTEXTO DE TANDEM: UM ESTUDO REALIZADO COM UMA ALUNA SURDA E UMA OUVINTE DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS. Caderno Seminal, 28(28). https://doi.org/10.12957/cadsem.2017.28833