de Pontes Casado, S. F., & Rafael, E. L. (2024). UM ESTUDO SOBRE A (RE)TEXTUALIZAÇÃO EM GRAMÁTICAS PEDAGÓGICAS BRASILEIRAS CONTEMPORÂNEAS: O ASPECTO DA PROPOSTITURA DISCURSIVA: . Caderno Seminal, (48). https://doi.org/10.12957/seminal.2024.79448