da Silva, A.J. e Ribeiro Pessôa, A. 2025. RESSIGNIFICANDO O ENSINO DE INGLÊS NA ESCOLA PÚBLICA: UM ESTUDO COM TAREFAS COLABORATIVAS DE PRODUÇÃO ESCRITA. Caderno Seminal. 53 (dez. 2025). DOI:https://doi.org/10.12957/seminal.2025.95790.