Assis, E.F. de e Martins da Costa Gomes, F. 2018. ANÁLISE DAS SEQUÊNCIAS ARGUMENTATIVAS PROTOTÍPICAS PRODUZIDAS POR ALUNOS DO ENSINO MÉDIO. Caderno Seminal. 31, 31 (nov. 2018). DOI:https://doi.org/10.12957/cadsem.2018.33836.