ADRIANO, Heemann; PACHECO, Waleska C. Sieczkowski. Legibilidade em meios digitais para crianças em fase de alfabetização. Arcos Design, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 63–83, 2016. DOI: 10.12957/arcosdesign.2016.15657. Disponível em: https://www.e-publicacoes.uerj.br/arcosdesign/article/view/15657. Acesso em: 23 may. 2024.