[1]
Schütz, J.A. e Schwengber, I.L. 2019. Reflexões sobre o ensinar e aprender Filosofia. Ekstasis: Revista de Hermenêutica e Fenomenologia. 8, 1 (dez. 2019), 201–215. DOI:https://doi.org/10.12957/ek.2019.37323.