A EXPERIÊNCIA DO MOVIMENTO CAMPONÊS SEM-TERRA NA EDUCAÇÃO POPULAR EM IVINHEMA-MS

Autores

  • Thiago Melo Universidade Estadual de Londrina

DOI:

https://doi.org/10.12957/tamoios.2016.21981

Resumo

A educação é uma das principais vias de luta promovidas pelos movimentos sociais no campo, que se orienta a partir de concepções político-pedagógicas com a finalidade de dinamizar as relações dos sujeitos para a formação de condições da vida social. Nesse sentido, o movimento camponês exerce função fundamental na educação, mesmo naquela concebida como informal, através de seus saberes e vivências que expressam o exercício da liberdade e autonomia. O presente artigo objetiva apresentar e discutir questões sobre a educação do popular e a do campo, tendo como enfoque as experiências no Acampamento Irmã Dorothy Stang no município de Ivinhema-MS. Como metodologia, foi feito levantamento bibliográfico e realizadas entrevistas e observações no acampamento no decorrer dos anos de 2014 e 2015.

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Publicado

2016-07-21

Como Citar

Melo, T. (2016). A EXPERIÊNCIA DO MOVIMENTO CAMPONÊS SEM-TERRA NA EDUCAÇÃO POPULAR EM IVINHEMA-MS. Revista Tamoios, 12(1). https://doi.org/10.12957/tamoios.2016.21981

Edição

Seção

Artigos