Validação para educação médica de um serious game sobre o uso de insulina no tratamento do diabetes mellitus: estudo randomizado controlado

Autores

  • Leandro Diehl
  • Izabel Cristina Meister Martins Coelho

Palavras-chave:

Diabetes mellitus, Insulina, Jogos de Vídeo, Educação Médica

Resumo

A efetividade do game InsuOnLine para educação médica sobre insulina para tratamento do diabetes foi comparada à de uma atividade presencial, num estudo randomizado com 134 médicos. Ambas intervenções foram bem aceitas e aplicáveis, mas a competência para prescrever insulina melhorou mais com o game que com a atividade presencial. O InsuOnLine foi efetivo para educação médica sobre diabetes.

Palavras-chaves: Diabetes mellitus, Insulina, Jogos de Vídeo, Educação Médica

Biografia do Autor

Leandro Diehl

Professor Adjunto da Universidade Estadual de Londrina (UEL) - Doutorado em Biotecnologia Aplicada à Saúde da Criança e do Adolescente - linha
de Ensino na Saúde, pelas Faculdades Pequeno Príncipe (FPP). Programa de Pós-Graduação em Biotecnologia Aplicada à Saúde da Criança e do
Adolescente.

Izabel Cristina Meister Martins Coelho

Professora Pesquisadora e Coordenadora do Curso de Medicina das Faculdades Pequeno Príncipe (FPP) - Doutorado em Medicina (Clínica Cirúrgica)
pela Universidade Federal do Paraná (UFPR).

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Edição

VOLUME 4, NÚMERO 2, 2016

Seção

Resumo de Teses

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